Войти в свой кабинет

Top

Не профессия выбирает человека, а человек профессию

Увеличить шрифт

2022-05-12 23:34:51

Автор: Еременко Елена Александровна

Категория: Все новости

Просмотров: 34

    «Не профессия выбирает человека, а человек профессию» – под таким названием в 4 смену 2022 г. прошёл сетевой образовательный модуль по обществознанию для обучающихся 7–8 классов.

    Человек в современном мире играет всё более активную роль, предлагая в качестве товара свой главный личностный капитал – профессионализм, квалификацию.  Ежегодно появляется около 500 новых профессий, многие из которых живут 10–15 лет, а затем либо исчезают, либо серьёзно изменяются. Древнегреческий философ Сократ утверждал: «Не профессия выбирает человека, а человек профессию». Выбор профессии – это по-настоящему важный шаг в жизни каждого человека. Этот выбор является личным и самостоятельным решением каждого человека.

       Участвуя в сетевом образовательном модуле, ребята искали ответ на вопрос: «Как связаны профессионализм и жизненный успех?»

   В ходе сетевого образовательного модуля ребята с исторической точки зрения рассматривали вопросы, связанные с трудовой деятельностью человека. Артековцы рассуждали над вопросами: «Как государство обеспечивает занятость? Что мешает и помогает обеспечивать собственную занятость? Какими банковскими и страховыми услугами могут пользоваться граждане?» Знакомились с профессиями, связанными с банковскими и страховыми услугами. На одном из этапов педагог дополнительного образования Лутченко В.Н. познакомила школьников с творческими профессиями (например, музыкант), и ребята проверили свои знания о профессиях в музыкальной викторине. Педагог дополнительного образования Стащенюк А.И. показал работу квадрокоптера и рассказал, в каких профессиях будут востребованы эти знания.

    Один из этапов сетевого образовательного модуля проводили ребята из Лиги юных журналистов – участники  VIII Международного  медиафорума «Артек». Все мастер-классы были интересными, полезными и востребованными. Артековцы познакомились с некоторыми профессиями, связанными с журналистикой, научились брать интервью, создавать креативный контент, узнали о медиабезопасности, а также на практике учились убеждать и импровизировать на публике.  Большое спасибо ребятам Лиги юных журналистов! Это:

1 - Лолита Мосиевич – «О буллинге в социальных сетях и медиабезопасности», г. Краснодар, школа журналистики «ОсНова»
2 - Вивиана Пономарева – «Новостная грамотность», г. Белгород, молодёжная редакция ЖУРФИКС
3 - София Филиппова – «Время импровизации», г. Иркутск, медиастудия «СОК»
4 - оператор Вадим Кривошеенко, Иркутская область,  г. Куда, школа-студия журналистики «Контакт»
5 - Егор Рева – «Как создавать креативный контент?», г. Подольск                                                                                                                    6 - Стас Колчанов – «Как создавать креативный контент?», г. Сочи
7 - Мирон Мозгунов – «Как набрать и удержать аудиторию в соцсетях в 2022 году?», г. Углич                                                                            8 - Кирилл Александров – «Как набрать и удержать аудиторию в соцсетях в 2022 году?», г. Белгород                                                                9 - Катя Приходько – «Как набрать и удержать аудиторию в соцсетях в 2022 году?», г. Липецк
10 - Ким Касаева – «Интервью для журналистов и не только», г. Владикавказ, ФПДТ «ЭРАССИК»                                                                      11 - Анастасия Вольфинзон – «Интервью для журналистов и не только», г. Пермь, АНО «ЮНПРЕСС-ПЕРМЬ»
12 - Лилия Чаброва – «Я в кадре», г. Тула
13 - Антонина Янцен – «Как импровизировать на публике?», г. Омск
14 - Артем Гречихин – «Как продвигать социальные сети? Рекламная интеграция», г. Сочи
15 - Денис Кучер – «Умение убеждать», г. Евпатория                                                                                                                                        16 - Егор Новаков – «Умение убеждать», г. Санкт-Петербург
17 - Элина Семенова – «Интервью для журналистов и не только», г. Чернушка, медиацентр «ZEБРА.ru»

     В результате сетевого образовательного модуля ребята написали пост «Профессии, которые мы выбираем». По отзывам ребят, сетевой образовательный модуль был полезным, интересным и мотивирующим на изучение обществознания в школе. Итоги участия в сетевом образовательном модуле можно увидеть в группе «ВКонтакте» – «Артек Обществознание».

      Один из выводов, сделанный ребятами, – это тесная связь между профессиональным и жизненным успехом.