Сетевой образовательной модуль "Живая" электроника"
Увеличить шрифт
2019-04-09 23:03:43
Автор: Мамеева-Шварцман Ирина Михайловна
Категория: Все новости
Просмотров: 581
1. "Вводно-рассудительный" этап (в автобусе по маршруту "Гурзуф-Симферополь"), начавшийся логическими переходами от слова "СОМ" к проблемному вопросу (Как связана органика с электроникой?), для разносторонних ответов на который класс разделился на четыре группы ("химики", "физики", "лингвисты" и "корреспонденты"), пытавшихся найти эту связь со своей точки зрения (взгляд химиков, физиков, лингвистов и корреспондентов)
2. "Научно-развлекательный" этап (в симферопольском интерактивном музее "Знаниум" https://vk.com/znaniym), где очень артистичный шоу-химик увлёк всех своими зажигательными, в прямом смысле, опытами, а бесстрашная физ-экскурсовод метко поражала самых отважных Тесловским электричеством; при этом группы не забывали обращать внимание на информацию, полезную для обнаружения тесной связи электроники с органикой
3. "Анкето-завершительный" этап (в автобусе по маршруту "Симферополь-Гурзуф"), в ходе которого после коллективного обобщения всего увиденного обучающиеся проходили итоговый онлайн-опрос https://clck.ru/FWAU9 и создавали отчётные публикации: